打造校園新風貌
建置優質的學習環境
ARCHITECTURE & LANDSCAPE
| 位置 | 編號 | 命名 | 詳細說明 |
|---|---|---|---|
| 人行道靠研二舍側 | 0 | 紀念碑 |  |
| 校門口前面 | 1、2、3 | 風城園林 女媧補天 米芾拜石 | |
| 校門口後方 | 4、5 | 日照岩 禹積石 | |
| 新車棚旁 | 6 | 天外飛來 | |
| 7、8、9 | 虎溪三笑 蔣詡三徑 桃園結義 | |
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| 10、11 | 兩人同心 堅若金石 | |
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| 12 | 曲徑通幽(不同角度 不同感觀) | |
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| 新車棚對面 | 13、14 | 鳥鳴山澗 石上聽蟬 | |
| 汽車停車場上方 | 15、16、17 | 陶然忘機 洗盡鉛華 此中有真意 | |
| 研二舍旁 | 18、19、20、21、22 | 林泉高致 遠山含笑 鳥語花情 松風竹月 一川烟雨 | |
| 景觀大道 | 34 | 土地徵收紀念碑 | |
| 23 | 高山仰止 | |
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| 24、25、26、27、28 | 盍各言志 求其放心 知言養氣 即物窮理 見素抱朴 | |
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| 29、30 | 無用之用，是為大用。 一即一切，一切即依 。 | |
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| 31、30 | 生公說法 黃石授書 | |
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| 33 | 窮天人之際， 明古今之變，成一家之言。 | |
